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Data do documentoTítuloAutor(es)Tipo
29-Abr-2021Percepções sobre letramentos digitais dos professores de língua inglesa da rede estadual e municipal de ensino fundamental (6. ao 9. ano) em Uberaba-MGRAMOS, Renata MeiraDissertação
8-Jun-2021A música na educação infantil: vozes dos professoresBONATO, Aline Roberta de SouzaDissertação
30-Ago-2021Um espetáculo na escola: análise sobre a dança na Educação Básica a partir de tesees e dissertaçõesVASQUES, Luana MartinsDissertação
26-Ago-2021Ensino remoto: corporeidade (des)conectada na formação inicial de professoresPILOTO, Ricardo WellerDissertação
27-Abr-2021Inteligências múltiplas na pedagogia Waldorf: a percepção e a atuação dos professores em uma educação humanistaMARTINS, Tiago CaetanoDissertação
30-Abr-2021O que é ser educador do campo: as representações sociais de acadêmicos do curso de Licenciatura em Educação do Campo da UFTMVERONESE, Monaíse Cristina Borges SilvaDissertação
19-Set-2021Hip-Hop e liberdade de expressão: uma análise fundamentada na educação para a mídiaCARRAPATOSO, Gabriel de OliveiraDissertação
4-Jun-2021“História e memória do Holocausto”: uma experiência no ambiente socioeducativo de internaçãoFRANÇA, Ícaro Uriel BritoDissertação
28-Abr-2021Letramentos digitais de professores de Língua Portuguesa da rede pública de ensino fundamental II de Uberaba – MGNOBRE, Avonice RamosDissertação
23-Jul-2021Condições de produção e formações imaginárias da constituição da identidade docente: uma análise do discursoSOUZA, Laís Cristina deDissertação

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