Biblioteca Digital de Teses e Dissertações PÓS-GRADUAÇÃO SCTRICTO SENSU Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
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dc.creatorOLIVEIRA, Antonio Júnior de-
dc.creator.ID04830196661por
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/9016658062488867por
dc.contributor.advisor1OTTOBONI, Rafael Rodrigo-
dc.contributor.advisor1ID22766781862por
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/1765467104699245por
dc.date.accessioned2017-10-03T17:36:11Z-
dc.date.issued2017-07-07-
dc.identifier.citationOLIVEIRA, Antonio Júnior de. Um recurso para o ensino de Matemática: vídeos criados a partir de uma investigação sobre evasão. 2017. 80f. Dissertação (Mestrado em Matemática) - Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional, Universidade Federal do Triângulo Mineiro, Uberaba, 2017.por
dc.identifier.urihttp://bdtd.uftm.edu.br/handle/tede/410-
dc.description.resumoO objetivo deste trabalho é apresentar um recurso para graduandos em Licenciatura em Matemática e que possuam defasagem em conceitos matemáticos do Ensino Básico. Neste trabalho, há considerações sobre evasão escolar, especialmente, evasão em cursos de Licenciatura em Matemática; Tecnologia Educacional e vídeos. O recurso apresentado são videoaulas de pequena duração enfocando alguns conceitos de Matemática básica. Estes conceitos selecionados pelo autor, são justificados pela sua experiência profissional como professor de Matemática, pela relação entre erros matemáticos envolvendo alguns dos referidos conceitos e o cálculo de limites e pela resolução de questões relacionadas ao cálculo de Limites que exigem conhecimentos de Matemática básica.por
dc.description.abstractThe aim of this paper is to show a resource for graduating students in Mathematics Degree who have a lag in mathematical concepts of Basic Education. In this paper, there are considerations about school dropout, especially, evasion in undergraduate courses in Mathematics; Educational Technology and videos. The feature presented are short video lessons focusing on some concepts of Basic Mathematics. These concepts, selected by the author, are justified by his professional experience as a Mathematics teacher, by the relation between mathematical errors involving some of these concepts and the calculation of limits and by the resolution of issues related to the calculation of limits that require basic Mathematics skills..eng
dc.description.sponsorshipCoordenação de Aperfeiçoamento de Pessoal de Nível Superior - CAPESpor
dc.formatapplication/pdf*
dc.thumbnail.urlhttp://bdtd.uftm.edu.br/retrieve/2480/Dissert%20Antonio%20J%20Oliveira.pdf.jpg*
dc.languageporpor
dc.publisherUniversidade Federal do Triângulo Mineiropor
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE::Curso de Licenciatura em Matemáticapor
dc.publisher.countryBrasilpor
dc.publisher.initialsUFTMpor
dc.publisher.programPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacionalpor
dc.rightsAcesso Abertopor
dc.rights.urihttp://creativecommons.org/licenses/by-nc-nd/4.0/-
dc.subjectEvasão Escolar.por
dc.subjectMatemática.por
dc.subjectVideoaulas.por
dc.subjectSchool dropout.eng
dc.subjectMathematics.eng
dc.subjectVideo lessons.eng
dc.subject.cnpqMatemáticapor
dc.titleUm recurso para o ensino de Matemática: vídeos criados a partir de uma investigação sobre evasãopor
dc.typeDissertaçãopor
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