Biblioteca Digital de Teses e Dissertações PÓS-GRADUAÇÃO SCTRICTO SENSU Programa de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacional
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Campo DCValorIdioma
dc.creatorOLIVEIRA, Guilherme da Silva-
dc.creator.ID43334769844pt_BR
dc.creator.Latteshttp://lattes.cnpq.br/5129463539294231pt_BR
dc.contributor.advisor1SILVA, Flavio Molina da-
dc.contributor.advisor1ID31410945863pt_BR
dc.contributor.advisor1Latteshttp://lattes.cnpq.br/6800618341237630pt_BR
dc.date.accessioned2023-12-14T14:49:17Z-
dc.date.available2020-07-20-
dc.date.available2023-12-14T14:49:17Z-
dc.date.issued2020-07-20-
dc.identifier.urihttp://bdtd.uftm.edu.br/handle/123456789/1610-
dc.description.resumoO objetivo deste trabalho é propor a inclusão de conceitos da teoria de grafos no currículo dos alunos do ensino fundamental. Para isso, foram criadas e aplicadas para duas turmas do oitavo ano um conjunto de atividades de modelagem matemática, nelas os grafos são a principal ferramenta na representação dos problemas. O foco principal do trabalho está na resolução de problemas da teoria de grafos, assim são abordados o problema do caixeiro viajante e do carteiro chinês. As atividades possuem orientações de aplicação para os docentes, bem como alguns objetivos e habilidades que podem ser consolidadas durante os trabalhos em sala.pt_BR
dc.description.abstractThe objective of this work is to propose the inclusion of graph theory concepts in the curriculum of elementary school students. For this, a set of mathematical modeling activities were created and applied to two classes of the eighth year, in which graphs are the main tool in representing problems. The main focus of the work is on solving graph theory problems, thus addressing the problem of the traveling salesman and the Chinese postman. The activities have application guidelines for teachers, as well as some objectives and skills that can be consolidated during the classroom work.pt_BR
dc.languageporpt_BR
dc.publisherUniversidade Federal do Triângulo Mineiropt_BR
dc.publisher.departmentInstituto de Ciências Exatas, Naturais e Educação - ICENE::Curso de Licenciatura em Matemáticapt_BR
dc.publisher.countryBrasilpt_BR
dc.publisher.initialsUFTMpt_BR
dc.publisher.programPrograma de Mestrado Profissional em Matemática em Rede Nacionalpor
dc.rightsAcesso Abertopt_BR
dc.subjectTeoria de grafos.pt_BR
dc.subjectEnsino fundamental.pt_BR
dc.subjectModelagem matemática.pt_BR
dc.subjectProblema do caixeiro viajante.pt_BR
dc.subjectProblema do carteiro chinês.pt_BR
dc.subjectGraph theory.pt_BR
dc.subjectElementary School.pt_BR
dc.subjectMathematical modeling.pt_BR
dc.subjectTraveling salesman problem.pt_BR
dc.subjectChinese postman problem.pt_BR
dc.subjectSkills.pt_BR
dc.subject.cnpqCNPQ::CIENCIAS EXATAS E DA TERRA::MATEMATICApt_BR
dc.titleAtividades de modelagem matemática: o uso da teoria dos grafos no ensino fundamental.pt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
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