O ser capoeirista e as possibilidades educativas: uma análise à luz da corporeidade

Abstract

Educación Física / Deporte se estudia al ser humano, un ser complejo, indivisible, cultural y relacional que intencionadamente se mueve en el mundo . La función principal de la zona es educativo porque, independientemente del entorno educativo del acto rendimiento siempre estará presente . Por estas razones la realización mostrada una premisa importante para guiar la formación y las actividades de los profesionales. En este estudio se originó a partir de la asimilación de dichas hipótesis a la experiencia capoeira vivido por el autor. El problema que causó el descontento de la investigación fue reflexionar sobre las posibilidades educativas que impregnan el universo capoeiristico objetivo observar que convergencias entre los principios que se encuentran en la experiencia de la capoeira y las defendidas en la producción académica sobre la corporalidad . Con este fin, un estudio de campo se llevó a cabo con un enfoque cualitativo con el universo White Eagle Centro Cultural de Capoeira en Uberaba - MG . Veinte sujetos participaron en el estudio y adoptadas por los criterios de inclusión fueron: edad de dieciocho años, para ejercer o haber ejercido la Capoeira durante al menos dos años y participar en el consentimiento libre e informado . El instrumento utilizado fue una entrevista estructurada con tres preguntas generadoras : "¿Cuál es la Capoeira para usted ? ", " ¿Cuál es el cuerpo para ti ? " Y "¿Cómo se siente su cuerpo en Capoeira ?" . Para interpretar los datos de la evolución técnica y el análisis de las unidades de sentido propuesto por Moreira, Simões y Porto ( 2005 ) se utilizó . Los resultados mostraron que , con sujeción a los encuestados , Capoeira está impregnada de los valores que son importantes en muchos aspectos de sus vidas, y el más citados estaban relacionados con la formación. El diseño del cuerpo se explica por los temas estrechamente vinculada a los supuestos relacionados con la corporeidad y, como en la vida, el cuerpo es un factor esencial en la práctica de la capoeira , actúa , se expresa vence , trasciende y se libera . Las consideraciones finales enfatizan la necesidad de un cambio de paradigma para el campo de la Educación Física / Deporte adherirse a una educación más humana y humanizadora . Pronóstico , ya que la identificación se sugiere un mayor acercamiento entre la universidad y el conocimiento popular. Para el mundo ideal estudiado por los estudiantes está más relacionado con el mundo vivido de las personas que se beneficiarán de su participación y de los valores y sabores de la cultura de ser parte de la academia.